L'America è storicamente la terra delle opportunità. Il mito a stelle e strisce si è nutrito per decenni di storie di bambini che hanno superato, grazie allo studio, le difficoltà iniziali, per diventare persone di successo. Oggi, però, c'è una crescente disparità tra ricchi e poveri a livello di risultati scolastici, su cui s'interroga il New York Times.
E' un fatto risaputo che i bambini di famiglie benestanti riescano ad aver un percorso di studi migliore. Ma il divario, oggi, è sensibilmente aumentato a causa di politiche miopi, capaci soltanto di vedere, e combattere, le difficoltà causate dalle differenze razziali. Così, se negli ultimi decenni un ragazzo di colore ha visto quasi scomparire il divario con i coetanei bianchi, quello tra gli studenti poveri e ricchi è cresciuto in maniera esponenziale, secondo i risultati delle due ricerche analizzate dal quotidiano di New York.
"Siamo passati da una società in cui, negli anni '50 e '60, l'appartenenza razziale era più determinante del reddito familiare, a quella attuale in cui è maggiore l'importanza dei soldi per avere una brillante carriera scolastica" ha dichiarato Sean Reardon, sociologo alla Stanford University, autore di una ricerca secondo cui il divario tra studenti benestanti e indigenti è cresciuto di circa il 40% dagli anni '60. E ora il fattore economico è due volte più determinante di quello razziale per avere successo negli studi.
Secondo un'altra ricerca, condotta dai ricercatori dell'Università del Michigan, lo squilibrio tra ricchi e poveri nella capacità di portare a termine il college - il più importante fattore per predire una futura e brillante carriera - è cresciuto di circa il 50% dalla fine degli anni '80.
Un cambiamento epocale, risultato di un lungo processo economico e sociale. Preoccupante, però, notare che i risultati delle ricerche si basino sui dati del 2008, quando non era ancora visibile l'impatto della crisi. Naturalmente, hanno voluto sottolineare i ricercatori, gli effetti della recessione acuiranno le differenze.














